U martu 2005. godine 6 studenata iz Japana, Italije, SAD-a i Južne Koreje stiglo je na Tibetanski univerzitet u Lasi na dvogodišnje studije tibetanske filologije kod 38-mogodišnjeg Purđung C'heringa. Ovi studenti dobro znaju da ne može svaki stranac da bude te sreće da duži vremenski period provede na Tibetu izučavajući tibetanski jezik kod pomenutog profesora. To je iz razloga što je medju onima koji se interesuju za tibetanski jezik veliki broj onih koji bi želeli da budu učenici upravo ovoga profesora, ali većina njih može samo da se zadovolji pohađajem visokih medjunarodnih kurseva, koji se održavaju svake godine od maja do jula na Univerzitetu Tibet.

Purđung C'hering se rodio u području Žikaze na Tibetu. Stekao je dobro obrazovanje i danas je predavač na fakultetu tibetanskog jezika na Univerzitetu Tibet. Pre 13 godina je završio Centralni univerzitet nacionalnh manjina u Pekingu gde je stekao titulu diplomiranog studenta tibetanske filologije. Pre 7 godina on je otišao u Norvešku na magistarske studije na Univerzitetu Oslo u okviru kojih je izučavao istoriju tibetanskog budizma.

Juna 2001. godine Purđung je završio studije u Norveškoj i vratio se na Tibet. Od tada svake godine kod njega dolaze ne samo učenici tibetanske i hanske nacionalnosti, već i strani studenti da uče istoriju tibetanskog budizma.

Katarina Turpeinen iz Finske je jedna od 21 studenta koje je Purđun primio ove godine. 30-togodišnja Katarina je studentkinja na američkom Univerzitetu Virdžinija koja radi doktorsku tezu iz tibetanskog jezika. Pre odlaska u SAD ona je godinu i po dana učila tibetanski jezik na Univerzitetu Helsinki. Medjutim, Katarina je mišljenja da je radi ostvarenja svog ideala da postane naučnik za tibetansku filologiju, neophodno da boravi na Tibetu jer samo tamo u posebnoj jezičkoj i kulturnoj sredini može steći potrebno znanje. Prema njenim rečima:

Došla sam na Tibet uglavnom radi podizanja sposobnosti govora na tibetanskom jeziku, odnosno da bih govorila tačno i tečno. Interesujem se za tibetansku kulturu i budizam, i volela bih da postanem stručnjak za tibetansku filologiju.

Katarina je pohadjala visoke kurseve tibetanskog jezika na Univerzitetu Tibet. Ona zna dobro da čita klasična dela na tibetanskom jeziku, ali slabo govori. Na kursevima Purđung posvećuje veliku pažnju povećavanju govornih sposobnosti stranih učenika, na primer, drži časove na tibetanskom jeziku, zahteva od njih da govore što više na tibetanskom, a ne na engleskom jeziku. On je takodje organizovao i časove na kojima prikazuje tibetanske filmove I televizijske emisije, kako bi na taj način povećao sposobnost studenata da razumeju govorni jezik i stvorio što bolju jezičku sredinu za učenike koji pohadjaju kratke kurseve kao Katarina.