Si Đinping, generalni sekretar Centralnog komiteta Komunističke partije Kine, naglasio je značaj nacionalnog obrazovanja kao katalizatora podmlađivanja kineske nacije.
Si je to izjavio u ponedeljak, predsedavajući grupnom studijskom sednicom Političkog biroa Centralnog komiteta KPK-a.
Si je rekao da jačanje nacionalnog obrazovanja predstavlja strateški podstrek za sveobuhvatnu izgradnju velike moderne socijalističke zemlje, važan oslonac u izgradnji većeg samopouzdanja i snage u oblasti nauke i tehnologije, kao i efikasno sredstvo za promovisanje opšteg prosperiteta.
Napominjući da je osnovno obrazovanje od suštinskog značaja za ostvarenje ovog cilja, on je pozvao na unapređivanje predškolskog obrazovanja i visokokvalitetnog i uravnoteženog razvoja obaveznog obrazovanja između urbanih i ruralnih područja.
Osnovno obrazovanje ne služi samo da izgradi bazu znanja učenika, već i da podstakne njihovo interesovanje za nauku i neguje njihovo istraživačko i inovativno razmišljanje, dodao je Si.
On je najavio ubrzanu izgradnju univerziteta svetske klase i konkurentskih disciplina sa kineskim karakteristikama, unapređivanje naučnih istraživanja i inovacija koje zadovoljavaju svetske standarde na polju visoke tehnologije i glavne nacionalne strateške potrebe, kao i konstantno poboljšanje inovativnih kapaciteta i kvalitet obuke talenata.
Da bi se uhvatili u koštac sa problemima u oblasti ključnih tehnologija, trebalo bi uložiti više napora u jačanje naučnog i inženjerskog obrazovanja i sposobnosti da se samostalno neguju vrhunski inovativni talenti, istakao je Si.
Treba odlučno eliminisati sve načine razmišljanja i institucije koje ometaju kvalitetan razvoj obrazovanja, rekao je on, dodajući da se mora voditi računa o principu pravednosti pri produbljivanju reformi u svakom aspektu obrazovanja kako bi se smanjio obrazovni jaz među različitim regionima, školama i učenicima.
Si je takođe naglasio da je neophodno negovati profesionalne i visokomoralne nastavnike i zagovarati kulturu poštovanja prema nastavnicima kako bi se poboljšao njihov status u društvu i kako bi posao nastavnika postao jedno od najcenjenijih zanimanja, kao i privlačiti entuzijastične talente u podučavanju.
Pripremio: Nemanja Glintić