Oko 3.800 učenika u 35 škola ide na časove kineskog jezika, najviše interesovanja u malim mestima. Do septembra predaju nastavnici iz Pekinga, a posle će se uključiti srpski predavači
KINESKI jezik učiće se u osnovnim i srednjim školama u Srbiji i narednog polugodišta. Prvobitni projekat, potpisan sa predstavnicima Kine, trebalo je da bude završen u decembru, ali je produžen zbog velikog interesovanja. Oko 3.800 učenika u 35 škola širom Srbije ide na časove kineskog.
Ovaj strani jezik uče u Kragujevcu, Jagodini, Leskovcu, Nišu, Beogradu, Užicu i drugim gradovima. Odeljenja postoje i u Lebanu, Vlasotincu, Rači, Despotovcu, Ralji, Soko Banji, Rgotini, Malom Jasenovcu...
Interesovanje je veoma veliko i broj učenika se menja. Neki odustanu zato što im je previše teško, ali drugi se uključe na upražnjena mesta - objašnjava za "Novosti" Vesna Fila, pomoćnica ministra prosvete, nauke i tehnološkog razvoja. - Stručna komisija analizirala je uspešnost ovog pilot-projekta i već od naredne školske godine kineski će da postane ili izborni ili fakultativni predmet u školama.
Zasad ga uče đaci četvrtog i petog razreda osnovnih i prvog srednjih škola, a kada bude redovan predmet, moći će da ga pohađaji i u drugim uzrastima. Časove i dalje drže nastavnici iz Kine, a od naredne godine trebalo bi da taj posao preuzmu naši diplomirani nastavnici kineskog jezika. Plate predavača sa dalekog istoka finansira njihova vlada, a Srbija im obezbeđuje smeštaj i zdravstveno osiguranje.
- Još ne znamo da li će naši kineski partneri iz Instituta Hanban iz Pekinga nastaviti da finansiraju učenje kineskog u našoj zemlji. Ukoliko to oni ne učine, ministarstvo će morati da nađe drugo rešenje - najavljuje Fila. - Ali pre toga detaljno analiziramo gde je interesovanje veliko, a gde se smanjuje broj đaka. Zanimljivo je, recimo, da u selu Rgotina čak 40 đaka uči kineski, u Malom Jasenovcu ih je 38, u Lebanu 50, a u Vlasotincu čak 70 učenika raspoređenih u tri grupe.
Iskustvo OŠ "Skadarlija" iz Beograda pokazuje da se interesovanje učenika smanjilo u odnosu na prošlu godinu:
- U startu se prijavio nerealno veliki broj. Najmanje ih je bilo pred kraj školske godine, jer se kineski ne ocenjuje, a deca su morala da popravljaju ocene - kaže Anđelko Kunarac, direktor.
