Zabrana otvaranja kurseva za olimpijsku matematiku

Pekinški Komitet za prosvetu, 31. oktobra ponovo je zabranio otvaranje kurseva za olimpijsku matematiku. Istovremeno, rezultati ispita učenika osnovnih škola na ovim kursevima neće biti dodatni poeni za upis u srednje škole, a srednjoškolci, dobitnici nagrada na olimpijskim takmičenjima u matematici, neće dobiti povlastice pri upisu na visoke škole.

Međunarodne olimpijske igre u matematici, nastale su pre 50 godina, s ciljem otkrivanja talentovanih učenika. Ali, u današnjoj Kini „olimpijska matematika" ima tesne veze sa upisivanjem u srednje i visoke škole. S jedne strane, kvalitetne srednje škole tražile su od učenika osnovnih škola poene sa ispita na kursevima olimpijske matematike, da bi obezbedile visok procenat pri upisu na visoke škole, a s druge strane, roditelji su slali decu na kurseve olimpijske matematike još od trećeg razreda osnovne škole, kako bi deca mogla da upišu bolje srednje škole.

Rezultat ankete kineskih medija, koja je obuhvatila 10 hiljada stanovnika u 31 provinciji, autonomnoj pokrajini i gradu, pokazuje da je više od polovine osnovaca učestvovalo na kursevima olimpijske matematike.

Još 2003. godine, gradska vlada Pekinga izdala je saopštenje o zatvaranju svih kurseva olimpijske matematike. Druge kineske lokalne vlade takođe su izdale slične zabrane.

Avgusta ove godine, kinesko Ministarstvo prosvete uputilo je okružnicu o zatvaranju svih kurseva olimpijske matematike. Pekinški Komitet prosvete saopštio je da je 31. oktobar poslednji dan za zatvaranje svih kurseva olimpijske matematike.

Direktori mnogih pekinških srednjih škola obećali su da neće tražiti poene sa ispita na kursevima olimpijske matematike pri upisu u škole. Mnogi roditelji rado su primili pomenutu odluku pekinške vlade, smatrajući da kursevi olimpijske matematike ne pogoduju svoj deci.

Medjutim, naši novinari primetili su da u Pekingu i dalje rade razni kursevi, pod nazivima „radosna matematika", „razvoj misli" i slično, a sadržaj je u stvari olimpijska matematika. Govoreći o razlozima za učenje na kursevima, učenici su istakli da je upisni ispit mnogo teži od sadržaja u udžbenicima, a ako ne mogu da polože ispit, neće moći upisati dobre srednje škole.

Zamenik rektora Univerziteta Ćinghua, Ven Feng, rekao je da je došlo do nenormalne pojave, zbog neracionalne podele kvalitetnih prosvetnih resursa. On smatra da se moraju ukinuti kvalitetne škole i grupe u etapama obaveznog obrazovanja. Inače, kada se budu zabranili kursevi olimpijske matematike, pojaviće se kursevi o kineskom jeziku, engleskom jeziku...

O budućem planu, funkcioner pekinškog Komiteta prosvete rekao je da će uspostaviti višestruki sistem ocenjivanja učenika. Osnovci će upisivati srednje škole preko interneta, a prosvetni organi jačaće upravljanje i nadzor nad kvalitetom nastave u svim školama.